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      合肥市特一類幼兒園評估認定辦法

      發布日期:2021-01-25   作者:吳啟恩   來源:廬陽教育體育信息網   閱讀:次   字體:[] [] []

      合肥市特一類幼兒園評估認定辦法

      第一條 為了全面貫徹落實教育方針,適應學前教育改革與發展的要求,提升幼兒園整體辦園水平,發揮優質幼兒園示范引領作用,根據《幼兒園工作規程》(教育部令39號)、《3-6歲兒童學習與發展指南》(教基二〔2012〕4號)、《安徽省第三期學前教育行動計劃實施方案(2017-2020年)》(皖教基〔2017〕12號)等精神,結合實際,制定本辦法。

      第二條 申報合肥市特一類幼兒園需同時具備下列基本條件:

      (一)需為截至申報年6月30日被認定為“合肥市一類幼兒園”滿2年的幼兒園。

      (二)幼兒園獲得“平安校園”稱號;無擅自接受其他單位或個人在本園掛牌、合作等行為;未組織過幼兒參加各類商業性比賽、展示、展演等活動。

      (三)幼兒園食堂獲得“合肥市餐飲服務食品安全量化分級A級單位”稱號(A級食堂)。

      (四)幼兒園所有班級具備獨立、配套、相連的活動室、午睡室、衛生間(盥洗室、兒童廁所)、儲藏室或壁櫥(柜)等;班級活動室與午睡室使用面積之和不小于100平方米。

      (五)幼兒園設置不少于3個專用功能室,每個功能室使用面積不小于35平方米;每班創設游戲區角不少于7個;音體室(多功能活動室)使用面積不小于120平方米;戶外活動場地有沙池、30米直跑道和種植園區等輔助設施。

      (六)園長和副園長均具備本科及以上學歷;專任教師均達到學前教育專業大專及以上學歷并取得幼兒園教師資格,每年參加繼續教育培訓達到規定學時; 專任教師全部辦理社會保險。

      (七)幼兒園近兩年內未發生師德師風不良現象或違法違紀行為。

      (八)幼兒園近三年內承擔過市級教育科學規劃立項課題或省級教育科學研究項目,且取得中期研究成果。

      (九)幼兒園每年有2篇以上論文、案例、調查報告或活動設計等教科研成果在市級以上學術會議上交流,或獲得市級一等獎以上獎項,或在有CN刊號的學術刊物上發表。

      (十)幼兒園無本辦法所附評估指標體系中列明的“一票否決”情形。

      合肥市特一類幼兒園辦園等級標準應不低于“安徽省一類幼兒園”等級標準。

      第三條 合肥市特一類幼兒園評估由市教育局負責組織實施。每年組織評估一次,受理申報材料的截止時間為6月30日。每三年組織一次復評。

      第四條 合肥市特一類幼兒園評估的基本程序為:

      (一)符合條件的幼兒園自愿向所屬縣(市)區、開發區教育主管部門申報;

      (二)縣(市)區、開發區教育主管部門組織評估專家初評;

      (三)縣(市)區、開發區教育主管部門向市教育局擇優推薦參評幼兒園;

      (四)市教育局組織評估專家終評認定;

      (五)市教育局通過門戶網站公示市特一類幼兒園候選名單(公示期為5個工作日),接受社會監督;

      (六)經公示無異議的幼兒園,由市教育局命名為“合肥市特一類幼兒園”。

      第五條 合肥市特一類幼兒園評估的主要內容為園務管理、保教隊伍、保教工作、硬件建設四個方面。具體內容以本辦法所附評估指標體系為準。

      第六條 評估組原則上由5-7人組成,成員從幼教教研員、省一類幼兒園負責人、幼教專職督學中抽調。適時委托第三方實施評估。評估組通過聽取匯報、查閱資料、實地考察、召開座談會、問卷調查等形式實施評估,并對照評估指標體系賦分。

      第七條 合肥市特一類幼兒園評估指標總分值設定為1000分。終評得分900分以上,且無“一票否決”情形的,方可被認定為“合肥市特一類幼兒園”。

      第八條 具備下列情形之一的,取消“合肥市特一類幼兒園”稱號并摘牌:

      (一)在保教工作中出現重大失誤或發生食品、交通等安全事故的;

      (二)出現違反師德師風現象并造成不良社會影響的;

      (三)申報評估中弄虛作假被查實的;

      (四)經復評達不到合肥市特一類幼兒園標準的。

      第九條 評估工作人員應當堅持原則,遵守紀律,客觀公正,廉潔自律。評估工作中濫用職權、玩忽職守或徇私舞弊的, 根據有關規定,追究直接負責的主管人員和其他直接責任人員的責任。

      第十條 本辦法自公布之日起施行,有效期5年。

      附件:合肥市特一類幼兒園評估指標體系


      附件

      合肥市特一類幼兒園評估指標體系

      一級指標

      二級指標

      三級指標

      分值

      評分原則

      得分

      評估方法


      A1
       
      園務管理
       (130分)

      B1
       
      體制管理
       (28分)

      C1

      1

      全面貫徹黨和國家關于幼兒教育的方針、政策,認真落實《規程》、《綱要》、《指南》等精神。

      8

      每學期學習活動不少于8次,每少一次扣1分,不詳實扣3分,扣完為止。


      聽匯報,查閱相關資料,證件原件。訪談教師和家長。


      2

      實行園長負責制(民辦幼兒園實行董(理)事會領導下的園長負責制);園內組織機構健全。

      3

      未實行園長負責制扣2分;組織機構不健全扣1分。



      C2

      1

      加強民主管理和監督。建立園務委員會,成立家長委員會、伙食委員會。

      10

      園務委員會每月一次集中會議,家委會、伙委會每學期一次集中會議,少任一項扣3分,扣完為止;任一項過程性資料不詳實扣2分,扣完為止。



      2

      黨、團、工會組織健全,定期開展活動;依據工會法,每年定期召開全體教職工大會或教師代表大會,程序規范。

      7

      少任一扣3分(不具備成立黨支部條件的不扣分),任一組織過程性資料不詳實扣3分;兩種組織活動過程性資料不詳實不得分。



      B2
       
      辦園行為
       (24分)

      C3

      各類證件齊全有效:辦學批文、辦學許可證、事業單位法人證、民辦非企業單位(法人)登記證、食品經營許可證、收費許可證或收費備案書、工商營業執照(營利園)。

      4

      少任一種證件不得分(實行“一票否決”)。



      C4

      尊重幼兒的人格和權利,遵循幼兒身心發展規律和學習特點。無小學化傾向,無體罰和變相體罰幼兒的現象,無利用辦興趣班等形式變相收費的行為。

      10

      有嚴重小學化傾向、體罰或變相體罰現象之一的不得分(實行“一票否決”);有亂收費行為的不得分。



      C5

      禁止使用幼兒教材,教師指導用書須經教育部或省級中小學教材審查委員會審定。

      5

      有違規現象之一的不得分。



      C6

      無擅自接受其他單位或個人在幼兒園掛牌、合作。未組織幼兒參加各類商業性比賽、展示、展演等活動。

      5

      有違規現象之一的不得分(實行“一票否決”)。



      A1
       
      園務工作
       (130分)

      B3
       
      目標管理
       (10分)

      C7

      有3年發展規劃及落實總結,有學期工作計劃和總結;各部門每學期工作有計劃和總結。

      10

      無規劃扣5分;計劃、總結少一次或不詳實均扣3分,扣完為止。


      查閱資料


      B4
       
      制度管理
       (5分)

      C8

      各項規章制度健全(章程、保教工作管理制度、工作制度、崗位責任制度、學習與會議制度、教科研制度、考核獎懲制度、財務管理制度、財產管理制度、人事管理制度、后勤管理制度、安全制度、幼兒園與家庭聯系制度、衛生保健制度、檔案和信息資料管理制度、招生簡章等),各類人員崗位職責明確。

      5

      少任一項制度、職責扣2分,沒有落實各項制度的過程性材料扣3分,扣完為止。


      查閱資料、詢問教師及相關人員


      B5
       
      財務管理
       (53分)

      C9

      1

      嚴格執行各項財務制度;每年制定經費預算方案,做好決算。

      5

      無制度扣1分;預、決算少一項扣2分,不實際扣3分,扣完為止。


      查閱資料


      2

      嚴格執行物價部門核定的收費標準和收費項目并公示,開具發票或行政事業性收費收據。

      15

      未公示扣2分;未開發票扣2分;未按規定收費扣8分,扣完為止。


      詢問教師及家長、查閱審計報告、發票


      3

      自覺接受上級部門及財務部門的審計,健全財務檔案,各類帳目清楚規范;各類資金??顚S?。

      18

      未經有資質的審計部門審計扣5分;檔案不清、賬目混亂均扣5分;未按要求公示扣3分,扣完為止。


      詢問教職工及家長、查閱審計報告、幼兒園賬目、經費預決算資料、伙食費賬目


      C10

      幼兒伙食和教職工伙食嚴格分開;幼兒伙食費??顚S?,單獨做賬,嚴禁挪用,每月公示收支情況。幼兒伙食費盈余不得超過2%。      

      15

      師生伙食未分開扣5分;未單獨做賬10分,有挪用現象的不得分(實行“一票否決”);公示少一次扣1分;盈虧超過2%扣5分,扣完為止。


      查閱資料、詢問家長


      B6
       
      規模設置
       (10分)

      C11

      規模在6個班以上;小、中、大班設置齊全;班額分別為:小班25人以內,中班30人以內,大班35人以內。

      10

      每班超額定人數5人以上的,每超1人扣2分,扣完為止。規模6個班以下、班級設置不全、每班超過額定人數9人的不得分(實行“一票否決”)。


      查閱資料實地查看(歷年生源數量)


      A2
       
      保教隊伍
       (150分)

      B7
       
      人員配置
       (20分)

      C12

      10個班以上規模(含10個班)設園長1人,業務、后勤副園長各1人;6~9個班以下規模設園長、副園長各1人;6個班以下的幼兒園設1名;全日制幼兒園每班配備2名專任教師和1名保育員,或配備3名專任教師;寄宿制幼兒園每班配備3名專任教師和2名保育員;保健員全日制幼兒園專職與幼兒比例不少于1:150,寄宿制幼兒園專職2人以上。設專(兼)職會計、出納各1人,實行財政專戶管理的地區,幼兒園設會計經辦員1人;每日三餐一點的幼兒園每40~45名幼兒配1名,少于三餐一點的幼兒園酌減,在園幼兒人數少于40名的供餐幼兒園(班)應配備1名專職炊事員;有專(兼)職電教和資料管理人員;配專職門衛和保安。

      20

      兩教一保不達標、無專職保健員不得分(實行“一票否決”);其他任一項不達標扣3分,扣完為止。    


      查名冊、教職工工資發放記錄、社保繳費記錄、公積金繳費記錄、合同書、 實地核實


      B8      權益保障(30分)

      C13

      1

      有入職與離職記錄。聘用教職工按規定簽訂合同,專任教師全部辦理社會保險。

      10

      不具備1、2條款的不得分(實行“一票否決”),其他任一項不達標扣5分,扣完為止。



      2

      專任教師工資不低于當地職工工資最低標準的1.5倍(不含社保費)、其他職工不低于當地職工工資最低標準(不含社保費)。

      15



      3

      工資、福利按月及時足額發放。

      5



      B9
       
      任職資格
       (70分)

      C14

      園長班子成員均具備本科及以上學歷。園長需一級及以上專業技術任職資格,副園長需二級及以上專業技術職稱,5年以上學前教育工作經驗,并取得園長崗位培訓合格證書和幼兒園教師資格證書。

      15

      任一園長班子成員不具備本科學歷的不得分(實行“一票否決”),其他任一項不達標扣5分,扣完為止。


      訪談教工、查驗證書


      C15

      1

      專任教師100%取得幼兒園教師資格證。

      12

      幼兒園教師資格證不達標的不得分(實行“一票否決”)。


      查驗證書


      2

      專任教師100%達到大專及以上學歷且為學前教育專業,60%達到本科學歷。

      10

      不能100%達到學前教育專業大專以上學歷的不得分(實行“一票否決”);不能60%達到本科及以上學歷的扣5分。



      C16

      保健員具有中等醫務專業畢業以上學歷或具有高中以上文化程度。受過兒童保健專業培訓,并取得衛生部門認可的培訓證書。

      8

      任一項不達標扣2分,扣完為止。



      A2
       
      保教隊伍
       (150分)

      B9
       
      任職資格
       (70分)

      C17

      1

      保育員具備初中以上文化程度,受過縣區級以上專業培訓并取得培訓證書。

      10

      任一人員不達標扣2分。


      查驗證書


      2

      食堂工作人員須取得縣區級以上的崗位培訓合格證書;門衛和夜班人員需經過園級以上的崗位培訓。

      5

      任一崗位培訓不合格扣2分,扣完為止。



      C18

      財會人員有會計證;資料員、電教員等教輔人員具備高中以上學歷。

      10

      任一崗位人員不達標均扣2分,扣完為止。



      B10
       
      隊伍建設
       (30分)

      C19

      1

      重視教職工職業道德建設和政治思想建設,注重教師教育理論和文化知識學習;園風良好,教師儀表著裝得體,符合幼兒園教育工作的要求。

      3

      過程性材料不詳實扣2分,儀表不得體扣1分。


      實地查看、查閱資料


      2

      近兩年內無師德師風不良現象,教職員工隊伍未發生違法違紀行為。

      3

      有查實的師德師風不良現象或違法違紀行為的不得分(實行“一票否決”)。


      縣(市)區教育主管部門出具相應的證明材料


      3

      家長滿意度高。

      4

      家長滿意度低于80%扣2分,低于50%不得分。


      電話訪談或問卷調查


      C20

      1

      制定教職工培養培訓計劃,積極開展各類人員的園本培訓活動,活動有方案、有記錄、有總結。

      10

      無計劃、方案各扣4分;過程性材料不詳實扣6分,扣完為止。


      查閱資料
       查驗證書


      2

      按規定組織教職工參加縣(區)、市、省級教育行政部門組織的專業培訓、繼續教育。專任教師參加繼續教育培訓達到規定學時。

      10

      專業培訓、繼續教育參與率低于80%扣2分,低于50%不得分。專任教師繼續教育培訓達不到規定學時的不得分(實行“一票否決”)。



      A3
       
      保教工作
       (500分)

      B11
       
      教育教學
       常規管理
       (55分)

      C21

      1

      園長深入班級檢查保教工作并及時指導,每學期進班觀察活動時間不少于15個半天,有記錄。

      7

      任一學期不達標扣3分,原始過程性指導記錄少一次扣3分,扣完為止。


      查閱資料



      2

      業務園長每學期進班觀察活動時間不少于30個半天;定期查閱教師備課筆記和教育筆記,有記錄。

      7

      任一學期不達標扣2分,原始過程性指導記錄少一次扣3分,扣完為止。



      C22

      1

      每班有學期工作計劃、總結(包括保教工作、游戲活動開展、家長工作、安全工作、環境創設等);各年級學年度計劃、學期計劃、月計劃、周計劃和日計劃齊全。

      15

      任一班級計劃、總結不全或不詳實各扣5分,扣完為止。



      2

      專任教師每學期撰寫8篇以上教育筆記(觀察記錄、教育敘事、教育反思或案例分析等)。

      6

      教育筆記少一篇扣2分,扣完為止;如有抄襲不得分。



      A3
       
      保教工作
       (500分)

      B11      教育教學常規管理(55分)

      C23

      全面觀察、分析、評價幼兒的發展狀況,建立幼兒學習與發展檔案,注重個體差異,有反映幼兒原有水平及發展過程的相關資料。

      20

      不注重個體差異扣10分,無檔案或檔案不全扣10分。


      查閱資料、實地查看


      B12
       
      教研科研
       (58分)

      C24

      園領導班子有專人負責教科研工作,有適應本園實際情況的教科研組織。

      3

      教科研組織不健全、無專人負責、教科研組織設置不合理各扣1分。


      查閱資料


      C25

      有科學合理的教科研制度(業務學習制度、園本教研制度、教科研成果獎勵制度等)并能落實執行。

      7

      制度不符合本園實際扣3分,無執行制度的過程性資料扣4分。



      C26

      1

      教職工業務學習每兩周不少于1次,有記錄。

      6

      無學習記錄不得分,記錄不全、不實扣4分。



      2

      每學期每教研組園本教研活動不少于1次,有計劃、過程記錄和總結。教研活動有計劃、方案、記錄。

      20

      計劃、總結任少一項或不詳實扣5分,園本教研活動無實錄或過程性資料不全、不詳實各扣5分,扣完為止。



      3

      幼兒園近三年內承擔市級教育科學規劃立項課題或省級教育科學研究項目且有中期研究成果。

      4

      不達標的不得分(實行“一票否決”)。



      C27

      每年必須有2篇以上論文、反思、案例、工作總結、調查報告、活動設計、兒童文學作品等,在市級以上學術會議上交流或獲市級一等獎以上等級,或在有CN刊號的學術刊物上發表。

      8

      不達標的不得分(實行“一票否決”)。



      C28

      每年承擔縣、區級以上保教活動1次以上。

      10

      未承擔活動不得分。



      B13
       
      教育活動
       (168分)

      C29

      能合理利用本地區自然、社會、文化等教育資源和幼兒生活中的教育因素,將健康、語言、社會、科學、藝術等五大領域教育內容和不同年齡段發展目標列入教育計劃和教育活動中?;顒幽繕藴蚀_具體,活動過程符合幼兒的年齡特點和學習方式,活動效果良好。

      24

      教育內容不符合《綱要》《指南》精神,任一班級未將各領域教育內容和幼兒各項發展目標列入教育計劃,教育活動不科學合理,活動組織不符合幼兒身心特點等各扣4分,扣完為止。


      現場查看、查閱資料


      C30

      堅持保教結合;班級氛圍和諧,教師與保育員能很好地協調配合,師生關系、生生關系融洽。

      10

      一日活動中未體現保教結合扣4分;師生關系、生生關系不融洽各扣3分。



      A3      保教工作(500分)

      B13     教育活動(168分)

      C31

      幼兒的發展水平達到《指南》中相應的合理期望,如:有發育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質、協調的動作、良好的生活習慣和基本生活能力;有豐富的語言表達能力、良好的閱讀興趣和習慣;有自信、能愉快地與同伴、成人交往,遵守規則;有探究的興趣,樂于體驗,通過觀察、比較、操作等方法發現、分析和解決問題;有豐富的想象力和創造力,喜歡表現和創造等等。

      24

      一日活動中幼兒達不到各領域合理期待,酌情各扣3-6分。


      現場查看


      C32

      1

      一日活動安排科學、合理,做到動靜交替,戶內外交替,集體活動、小組活動、個別活動和自由活動交替等,并嚴格執行。

      15

      任一班級一日活動安排不科學合理(目標、形式、內容、方法等不恰當)或不全各扣5分;活動計劃與實施不相符扣5分;任一班一日活動未體現合理交替扣5分,扣完為止。


      查閱(一日活動安排、教師 教育活動計劃、觀察記錄表等)資料、實地查看


      2

      兩餐之間不少于3個半小時。

      5

      餐點時間不合理不得分。


      抽樣調查


      3

      全日制幼兒園幼兒一日戶外活動時間不少于2小時,寄宿制幼兒園不少于3小時,其中體育活動時間不少于1小時。

      10

      戶外活動和體育活動時間未達標各扣5分。


      查閱資料


      C33

      1

      以游戲為基本活動,將游戲貫穿于教學和生活活動各環節。

      10

      一日活動實施及周計劃、日計劃未能體現扣不得分。


      實地查看、查閱資料


      2

      每班創設7個以上游戲區角,提供豐富、適宜的游戲材料,能根據幼兒需要適時增減、更換。

      20

      數量不達標的不得分(實行“一票否決”);材料不豐富的扣5分;材料提供與近期教學內容不符合的扣5分;材料提供不符合幼兒年齡特點的扣5分。



      3

      教師能注意觀察并給予適時、適當的指導,支持、引發和促進幼兒游戲,有記錄。

      20

      任一教師觀察、指導不當扣5分,觀察記錄不詳實扣10分,扣完為止。



      C34

      1

      有效利用園內空間(墻面、地面、窗臺、樓梯等)創設教育環境。

      10

      空間利用不充分扣5分,利用不適宜扣5分。



      A3      保教工作(500分)

      B13
       
      教育活動
       (168分)

      C34

      2

      確保每位幼兒參與環境創設,班級環境設置能充分反映教育內容和幼兒年齡特點。

      15

      幼兒參與未能達到100%扣5分;未能體現教育的連貫性、過程性、層次性、發展性和幼兒年齡特點各扣3分;扣完為止。


      實地查看、查閱資料


      C35

      教師能經常運用多媒體設備和現代信息技術手段為教育教學服務,有信息技術培訓等級證書。教師每月使用多媒體教學不少于4次。

      5

      少一次扣3分,扣完為止。


      查閱資料


      B14      家園社區活動     (25分)

      C36

      1

      家園聯系制度健全,幼兒園與家庭有良好的合作關系家長滿意度高。

      3

      無制度或不適宜扣3分。


      查閱資料家長訪談


      2

      通過家園聯系手冊、家園聯系欄、家長信箱、家園小報、家長學校、家長會、開放日、自媒體平臺等多種方式開展家園聯系工作,有記錄。

      12

      活動方式少于5種,少一種扣5分,過程性資料不詳實扣5分。



      C37

      1

      有效利用社區的教育資源擴展幼兒學習空間,適時為社區的早期教育提供服務,每學期至少開展一次社區活動,有記錄。

      5

      少一次社區活動扣2分,過程性資料不詳實且無社區提供的評價意見扣5分,扣完為止。



      2

      制定幼小銜接教育計劃,開展幼小銜接主題系列活動,有記錄。

      5

      無計劃、無主題系列活動扣5分;內容、形式不豐富扣2分,過程性資料不詳實扣3分;扣完為止。



      B15
       
      安全管理
       (64分)                                    

      C38

      1

      安全制度健全(門衛、房屋、設備、消防、交通、食品、藥物、安全檢查制度、幼兒接送交接制度、門衛制度、消防安全制度、交接班制度、活動組織、幼兒就寢值守、寄宿制幼兒園夜間值班管理制度等),有安全工作檢查記錄。

      2

      無安全制度扣2分,制度不全各扣0.5分;扣完為止。


      實地查看、訪談、查閱資料


      2

      安全組織機構健全;簽訂各崗位安全責任書。

      4

      安全組織機構不健全扣2分;責任書簽訂不全扣2分。



      3

      制定突發事件應急預案。制定地震、洪水等重大自然災害、暴力襲擊等重大治安事件、食物中毒、踩踏、火災等突發事件應急預案,有事故預防或緊急疏散演練計劃和活動記錄。

      5

      無應急預案不得分,應急預案不齊全扣1分。



      A3
       
      保教工作
       (500分)

      B15      安全管理(64分)

      C39

      1

      建立安全檢查臺賬,定期進行安全隱患排查治理,有記錄。

      7

      無安全檢查臺賬、隱患排查記錄不得分,記錄不詳實扣4分。


      實地查看、查閱資料


      2

      嚴格執行門衛制度,做好來訪人員登記。

      4

      制度執行不到位扣2分,記錄不全扣2分。



      3

      班級工作有交接、有記錄。

      3

      無記錄不得分,記錄不詳實扣2分。


      實地查看、查閱資料


      4

      獲得“平安校園”稱號。近二年內無重大安全事故發生。

      4

      不達標的不得分(實行“一票否決”)。



      C40

      每學期對教職工和幼兒開展形式多樣的安全教育及1-2次演練活動;幫助師幼掌握一些自我防護知識與方法。教職工有培訓記錄,包括:基本急救常識和防范、避險、逃生、自救的基本方法等。幼兒安全活動有記錄。

      8

      無安全教育不得分;形式少于3種扣2分,少于2種扣5分;安全演練活動少一次扣3分;教職工缺乏安全常識扣2分;扣完為止。


      查閱資料


      C41

      教育活動場所、設備、材料、教玩具及布置均符合安全要求,無安全隱患。

      8

      任一項不符合要求扣5分,扣完為止。


      實地查看


      C42

      1

      有開園時的消防驗收合格意見書,或消防驗收備案,裝修時的消防驗收意見書或加蓋受理章的備案申報表或安全告知書。按標準配齊消防設施設備并保證完好。有滅火器等消防設施的定期檢查記錄。

      8

      無消防驗收合格意見書扣5分,消防器材不能正常使用扣3分。無定期檢查記錄扣3分。


      實地查看、查閱資料(提供消防器材有效期、消防設施檢測記錄)


      2

      校車備案表等證照齊全、有效,建立校車安全臺賬,有校車安全管理措施,有校車安全維護檔案。

      5

      校車備案表等證照不齊的不得分(實行“一票否決”)。無幼兒接送、查點人數記錄扣5分,無校車不扣分。



      C43

      1

      建立視頻監控系統、報警系統,定期檢查,有記錄。

      4

      少一項系統扣2分,無記錄扣2分,扣完為止。


      實地查看


      2

      配齊安保器械(鋼叉、警棍、防割手套等)。

      2

      無安保器械扣2分,缺一項扣1分,扣完為止。



      B16
       
      衛生保健
       (130分)

      C44

      嚴格執行衛生保健制度方面的有關規定,各項衛生保健制度健全(一日作息制度、膳食管理制度、體格鍛煉制度、健康檢查制度、衛生與消毒制度、傳染病預防與控制制度、常見病預防與管理制度、傷害預防制度、健康教育制度、信息收集制度等)。有衛生保健工作記錄。

      3

      少任一制度扣0.5分,衛生保健制度未上墻扣1分,扣完為止。


      查閱資料


      A3
       
      保教工作
       (500分)

      B16     衛生保?。?30分)

      C45

      保健員每日進班巡視,發現問題及時處理,有記錄。

      5

      無記錄不得分,記錄不全扣2分。


      查閱資料、訪談


      C46

      1

      每學期對教職工、幼兒、家長開展健康教育活動。

      6

      少任一項健康教育活動扣2分,扣完為止。


      查閱資料


      2

      幼兒有良好的生活衛生習慣。

      6

      幼兒無良好習慣酌情扣3-6分。


      實地查看


      C47

      1

      職工崗前體檢合格率達到100%;工作人員每年體檢一次,并100%取得健康證。

      4

      任一項內容不符合要求扣2分,扣完為止。


      查閱資料(教職工體檢結果存檔資料和《教職工托幼機構工作人員健康合格證》)


      2

      幼兒入園體檢合格率達到100%。

      3

      不達標扣2分。


      查閱資料


      C48

      1

      每學期對幼兒進行一次常規體檢。建立幼兒健康檔案。

      4

      少一次扣2分。檔案不健全扣0.5分??弁隇橹?/span>



      2

      每學期對幼兒身體健康發展狀況進行一次分析、評價,有針對性地制定應對措施或輔助醫療機構進行矯治(營養不良、貧血、單純性肥胖、先心病、哮喘、癲癇、聽力障礙、視力低常、齲齒)。

      5

      無記錄不得分,記錄不詳實扣3分。



      C49

      每學期根據兒童的年齡及生理特點制定體格鍛煉計劃,有記錄。

      4

      少任一項扣2分,扣完為止。



      C50

      堅持對幼兒進行晨(午)檢及全日健康觀察,對常見病和突發病及時發現、處理并有記錄。

      5

      無記錄不得分,記錄不全扣2分。


      實地查看、查閱資料


      C51

      發現傳染病患者及時處理(報告、隔離、消毒、醫學觀察、跟蹤等),有記錄。

      5

      因處理不當造成嚴重后果的不得分,記錄不詳實扣2分。


      查閱資料


      C52

      1

      室內外環境整潔衛生,每月不少于2次環境衛生檢查,并有記錄。

      5

      少一次扣2分,記錄不全扣2分,扣完為止。


      查看記錄、實地察看訪談


      2

      各班衛生潔具專用專放,并有標記。

      3

      無標識或標識不清扣1分,衛生潔具混用不得分。


      查看記錄、實地察看訪談


      A3
       
      保教工作
       (500分)

      B16
       
      衛生保健
       (130分)

      C53

      1

      每天定時開窗通風,保持室內空氣新鮮,活動室、午睡室每天進行紫外線燈消毒,有記錄。

      3

      室內空氣流通不暢扣2分,無紫外線消毒記錄扣1分。


      查看記錄、實地查看訪談保育員


      2

      幼兒每人兩巾一杯(擦手巾、擦嘴巾分開使用),水杯、毛巾標記明顯,切實做到分巾、分杯。

      4

      兩巾一杯配置不全扣2分,未分開使用扣1分。水杯、毛巾標記不符合要求,幼兒在使用過程中沒有做到分巾、分杯扣4分??弁隇橹?。



      C54

      3

      擦嘴巾、餐具、餐桌消毒,茶杯、擦手巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次,有消毒記錄。

      10

      未按規定消毒各扣5分,記錄不全扣2分,扣完為止。




      1

      嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、《食品安全法實施條例》、《餐飲業食品衛生管理辦法》,《餐炊具消毒管理制度》,建立《食品原料采購索證制度》,《食品留樣制度》,有記錄等;有食品進出庫臺賬。

      8

      制度不齊全扣1分,索證、留樣記錄、食品進出庫臺賬少任一項扣2分,扣完為止。


      查閱資料
       實地查看


      2

      庫存食品應當分類、注有標識、注明保質日期、定位儲藏。

      3

      分類不清扣1分,標識不清扣1分,物品未定位存放扣1分。


      實地查看


      C55

      1

      認真執行《餐炊具消毒管理制度》,餐飲具在食堂或清洗消毒間集中清洗消毒,餐飲具、熟食盛器消毒后保潔存放。

      6

      未按要求消毒扣4分,存放不當扣3分,扣完為止。


      實地查看、查閱資料


      2

      食堂工作人員能嚴格按照飲食管理的有關規定操作,有良好的衛生習慣。

      5

      食堂工作人員操作不規范扣3分,衛生習慣差扣2分。


      實地查看


      3

      食堂保持內外環境衛生整潔。食品加工用具必須生熟標識明確、分開使用、定位存放。水池3個以上,素、葷菜、水產品分開清洗。

      10

      無標識扣3分,標識不清扣1分,用具、水池混用各扣5分,扣完為止。



      C56

      1

      保教人員在幼兒餐前做好充分準備,保證按時進餐。

      5

      準備不充分扣4分,未按時進餐扣1分。



      2

      幼兒愉快進餐,有良好的飲食習慣。

      3

      無良好習慣不得分。



      C57

      1

      根據時令和幼兒年齡特點每周編制一次營養平衡的帶量食譜,營養攝入量符合幼兒的營養標準。

      5

      食譜編制不全扣2分,營養搭配不合理扣3分。


      查閱資料


      2

      每周進行營養分析,根據分析結果,及時調整幼兒食譜。

      5

      無營養分析不得分,營養分析不全扣3分,未及時調整扣2分。



      3

      對幼兒體格發育評價、膳食營養評估等衛生保健工作信息化管理。有膳食調查和營養評估記錄。

      5

      無信息化管理不得分,缺一項扣3分。


      查閱電子資料


      A4
       
      硬件條件
       (220分)

      B17
       
      園舍環境
       (100分)

      C58

      1

      有獨立安全的園舍、院落,有安全出入口(2個)。裝修裝飾工程交付使用前有具備資質的部門出具的室內環境污染物濃度檢測報告或室內環境空氣質量檢測報告。

      5

      無獨立安全園舍、院落的不得分(實行“一票否決”);安全出入口不符合要求扣3分。


      查閱土地園舍相關圖紙及證明、實地查看計算


      2

      房舍建筑在三層以下(含三層),科學規范適用,符合幼兒年齡特點。

      5

      建筑超過三層以上扣3分;不符合幼兒年齡特點扣2分。



      3

      6-8個班規模的幼兒園用地面積在3000平方米以上,生均面積13-15平方米;9-11個班規模的幼兒園用地面積在3500平方米以上,生均面積11-13平方米;12-15個班規模的幼兒園用地面積在3900平方米以上,生均面積9-11平方米。

      8

      占地面積小于50%的扣4分,小于20%的扣2分,小于10%的扣1分;生均面小于50%的扣4分,小于20%的扣2分,小于10%的扣1分。




      4

      幼兒園房地產產權清晰:自有房地產的,需提供有效的土地證、房產證(或不動產權證);租賃房地產的,需提供有效期3年以上的租賃合同,且出租方產權不存在爭議。

      5

      土地房產證件不齊、無租賃合同或租賃剩余期限不足3年的不得分(實行“一票否決”)。



      C59

      1

      幼兒園設有園長辦公室、教職工辦公室(閱覽室)、會議室(資料室)、值班室(收發室)、財務室、保健室、廚房、教工廁所(男、女)等。

      5

      少一室扣2分,扣完為止。


      實地查看


      2

      食堂生進熟出,流程清晰,功能區分合理,獲得“合肥市餐飲服務食品安全量化分級A級單位”(A級食堂)

      5

      未獲得“A級食堂”的不得分(實行“一票否決”)。



      C60

      1

      幼兒園不少于3個專用功能活動室,如:美工活動室、科學操作室、閱覽室或其他輔助活動室等。且每室使用面積不小于35平方米。

      10

      專用功能室活動室數量和任一使用面積不達標的不得分(實行“一票否決”)。


      實地查看、計算


      2

      有相應規模的音體室(多功能活動室),6個班規模的面積不小于120平方米、9個班規模的面積不小于140平方米、12個班及以上規模的面積以上不小于160平方米。

      10

      音體室(多功能活動室)小于120平方米的不得分(實行“一票否決”)。



      A4
       
      硬件條件
       (220分)

      B17
       
      園舍環境
       (100分)

      C61

      1

      任一班級具備獨立、配套、相連的活動室、午睡室、衛生間(盥洗室、兒童廁所)、儲藏室或壁櫥(柜)等。

      10

      任一班級不獨立配套的不得分(實行“一票否決”)。




      2

      配套班級總使用面積之和不小于120平方米,班級活動室與午睡室使用面積之和不小于100平方米;寄宿制幼兒園還應有浴室、洗衣間和教職工值班室等。

      10

      配套班級總使用面積之和小于120平方米扣5分;班級活動室與午睡室使用面積之和小于100平方米的不得分(實行“一票否決”);寄宿制幼兒園生活用室少一項扣5分??弁隇橹?。



      C62

      1

      幼兒園周圍無污染、無危險物或雜物,場地布局合理。

      4

      有污染源或危險物、雜物均扣3分;布局不合理扣1分。


      實地查看


      2

      環境融美化、綠化、兒童化、教育化為一體。

      5

      園舍環境四化要求中少任一化各扣2分。



      C63

      1

      幼兒園綠化用地(包括平面和垂直綠化)生均不小于2平方米。

      5

      綠化面積生均小于2平方米扣2分,小于1平米扣3分。


      實地查看、計算


      2

      有與辦園規模相適應的戶外活動場地,生均不小于2平方米。戶外活動場地有沙池、30米直跑道和種植園區等輔助設施。

      9

      戶外活動場地生均面積小于2平方米扣4分,小于1平方米扣8分。沒有沙池,30米直跑道,種植園區的不得分(實行“一票否決”)。



      3

      設計合理,質地多樣,以軟場地為主,能得到有效利用。

      4

      質地單一扣3分,不以軟地為主扣1分。



      C64

      1

      幼兒園有專人負責財產和物資管理工作,有記錄。

      4

      無專人管理資產扣1分。記錄不規范、不真實均扣2分。


      查看記錄,實地查看,訪談相關人員


      2

      班級財產責任到人;財產造冊,定期清點;做到帳物相符,賬賬相符。

      5

      未責任到人扣1分;無定期清點登記、造冊扣2分;帳物混亂扣2分。



      3

      及時維修、更新設施設備等,有原始記錄。

      3

      維修、更新記錄不詳實扣3分。



      A4      硬件條件(220分)

      B18
       
      設施設備
       (120分)

      C65

      1

      幼兒園有廣播音響系統、攝像機、照相機等。

      4

      少任一項扣2分,扣完為止。


      實地查看


      2

      各專用活動室均配備相應的設備,如:音體活動室有鋼琴、音響、多媒體、空調等。

      6

      少任一項扣2分,扣完為止。



      3

      園長室、教師辦公室、保健室、財務室、資料室有計算機等現代化辦公設備。

      6

      少任一項扣2分,扣完為止。



      A4      硬件條件(220分)

      B18
       
      設施設備
       (120分)

      C65

      4

      保健室配備兒童杠桿式體重秤(磅秤)、視力表燈箱、體溫計、觀察(診視)床等必要的醫療器械、消毒用具等。有資料柜、流動水。

      6

      少任一項扣2分,扣完為止。




      5

      廚房有消毒柜、冰箱(柜)及留樣專用冰箱、保潔柜,有數量充足的炊用器械、幼兒餐具,有紫外線消毒燈、防蠅、防鼠、防塵、空氣排油煙設備等。

      6

      少任一項扣2分,扣完為止。



      C66

      1

      班級有符合幼兒身高實用的桌、椅、床;幼兒一人一床。

      10

      任一班桌、椅、床不達標扣5分;任一班級達不到一人一床扣5分,扣完為止。



      2

      班級有開放式玩具柜,能靈活組合。

      4

      玩具柜不能靈活組合扣2分。



      3

      班級有保溫桶、紫外線燈、空調等。紫外線燈安裝高度不高于2米,燈管達標為每立方米1.5瓦。

      6

      少任一項扣2分,不達標扣1分。




      4

      班級有多媒體、鋼琴、音像等滿足教育教學活動的現代化設備。

      6

      少任一項扣2分,扣完為止。



      C67

      1

      戶外大(中)型多功能組合玩具(4種功能以上)數量:6個班規模幼兒園不少于2組,9個班以上幼兒園不少于3組。

      10

      戶外大(中)型玩具少一組不得分。


      實地查看、計算、訪談。(玩教具材料的采購檔案、產品合格證、包裝上的3C標識,采購合同、招標材料等當中有關生產廠家的資質信息)


      2

      每班有數量充足、可供幼兒獨立操作的桌面玩具,具有拼搭、拆裝、變型等三種以上功能,種類不少于5種。有玩具更新、補充或領用記錄。

      10

      桌面玩具數量、功能、種類少一種扣3分,少兩種扣5分。



      3

      小型體育活動器械班均不少于10種(含自制)。

      5

      小型體育器械少一種扣3分;少兩種不得分。



      4

      自制玩教具每班不少于20種,材質多樣。

      5

      自制玩教具少一種扣3分;少兩種不得分。



      C68

      1

      幼兒圖書生均2冊以上。

      5

      生均少于一冊扣3分,少二冊及以上不得分。


      實地查看、計算、訪談。


      2

      教職工圖書(含教育理論、教學參考書等)人均8本以上。

      6

      人均少于8本扣1分,少于7本扣2分,少于6本扣4分,少于5本不得分。



      3

      有供教師使用的專業雜志不少于7種。

      6

      少于7種扣1分,少于6種扣3分,少于5種不得分。



      4

      有教育教學音像(儲存于光盤或音頻、視頻、優盤)資料不少于60套。

      7

      少一套扣1分,少十套以內酌情扣2-6分,少十套及以上不得分。



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