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      沐浴秋陽啟新航 教育科研路芬芳——李蓉名師工作室省級教育科學研究項目立項課題開題論證會順利召開

      發布日期:2023-10-22   作者:李國凱   來源:廬陽教育體育信息網   閱讀:次   字體:[] [] []

      教以潛心,研以致遠。課題研究是教育科研的重要載體,是教育教學不斷革新、積淀成果、提升品質的核心工作。為了更好明晰課題的研究思路,完善課題研究設計,為后續研究提供有效支撐,提高教師課題研究的科學性和規范性,推動教育科研深度融合。10月19日下午,安徽省教育科學研究項目課題《大中小學思想政治教育一體化視域下的課程思政實踐研究》開題論證會在合肥市雙崗小學舉行。會議由課題主持人徐文墻主持。合肥市教育科學研究院葉傳平院長、廬陽區教體局周宗華副局長、安徽師范大學陶永華教授、安徽省教育科學研究院季文華老師、合肥市教育科學研究院方惠老師、廬陽區教體局李玲玲老師和課題組全體教師參加了開題活動。

      議程一:迎光而啟 砥礪前行

      會議第一項由課題主持人合肥市教育科學研究院徐文墻老師介紹參加開題報告會議的領導、專家。合肥市雙崗小學陳傳江校長對此次課題開題報告會議致辭,陳校長表態將大力支持課題研究工作,并對課題研究促進教師群體進步與學生發展給與高度重視和肯定。廬陽區課題主管領導李玲玲主任宣讀《大中小學思想政治教育一體化視域下的課程思政實踐研究》課題立項通知。

      議程二:協作凝智 研精覃思

                凝智促教,蓄力起思。課題組另一負責人,合肥市名師工作室主持人、廬陽區道德與法治學科教研員李蓉老師匯報課題開題論證報告,李蓉匯報了課題的研究與實施方案,深入細致地介紹了課題的選題依據、研究現狀、創新之處、課題價值等內容。簡潔明了又邏輯有序的闡述,讓參會人員充分了解各課題組的研究情況。

      議程三:論證指導 高屋建瓴

               論證專家首先肯定了開題報告準備的充分性和嚴謹,從課題內容、實施推進、預期成果等多方面,分層次、多角度地對研究中可能存在的困難和問題給予專業指導,令課題開展更有方向性和實操性。

      合肥市教育科學研究院葉傳平院長對課題研究的前瞻性和時代性表示肯定。重點在研究目標和研究內容兩個方面進行了指導,他認為課題的研究目標要更有條理,思路要精簡,目標的最終落腳點應該是學生,讓學生在思想上、政治上、品德上有所受益。研究目標是由研究內容所決定的,而研究內容是實現研究目標的基礎和前提,只有在研究目標和研究內容的統一下,研究才能達到預期的效果。另外,葉院長還對課題的研究人員們提出了“三貫”“四通”,希望老師們要有“課程意識”,目光由微觀的課堂轉向泛義上的課堂,即:學科的小課堂,校園的微課堂,社會的大課堂和網絡的云課堂。

      合肥市教育科學研究院方惠老師主要對實施步驟和成員分工進行了指導,她指出研究中應該根據涉及到的具體學科來確定分工,不同的學科有不同的分工,實施跨學科的人員分工,思考如何就某一學科特點來實施課程思政。

      安徽省教育科學研究院季文華老師強調課程思政指的是學科之間課程思政的融合,鼓勵課題組成員要將研究重點放到課程思政涉及得比較少的學科中,實踐層面注重反思,凝練反思過程,要針對學生實際開展相關活動,才能真正構建大思政育人格局。


      安徽師范大學陶永華教授指出在思想政治教育一體化的背景下,我們的研究目標應該是以個性化的研究來提煉各學科的共性和差異性,促使德育文化形成合力。指導課題研究人員要將內容和目標對應起來,目標一定要有評價。他還指出,在實施步驟的過程中,要具體階段確定具體的人來做,結合專業特點分類推進。

      安徽財貿職業學院馬克思主義學院副院長張少兵、安徽大學龔琦及其他專家也提出課題研究人員要對研究目標再梳理,明確研究內容,以及實施措施,最終立足解決思政問題。

                 基于幾位專家的點評,合肥市教育科學研究院教研員徐文墻老師代表課題組進行表態發言:將會對各位專家的分析、論證、指導好好消化,以專家的指導意見為導向,帶領課題組成員積極有效推進課題研究,真正的達到課題研究服務學生、服務老師的價值目標。

      議程研思致遠  乃毅乃成

      廬陽區教育體育局周宗華副局長作指導講話,廬陽區教育局將高度重視本次課題的研究,也會大力支持廬陽區的課程思政工作的開展和推進,希望課題組成員明確責任、認真研究、扎實研究、團結合作,依托專家指導,在實踐中反思,在研究中提升,出色的完成課題研究。

      合肥市教育科學研究院葉傳平院長最后做總結指導,他指出:科研是教研的升華,在教學中推廣科研的實踐性,要深入研究跨學科教學、課程思政,保持深耕細作、踏實鉆研的作風。將課題研究落實在日常教育教學工作中。“情在行中,生在心中。要讓學生對明天充滿希望!”滿懷期待的教育讓課題組成員如沐春風。

      高山仰止,方知才疏,三人同行,覺左右為師。本次開題論證會的順利召開,使課題組成員更加明晰了課題的研究思路,為下一步研究工作的開展指明了方向。相信在專家的引領下,領導的關心下,課題組成員們會團結協作、潛心研究,確保課題順利開展,教育科研之路芬芳馥郁,碩果累累。



      圖:戴志程   

      文:朱月云

      審核修改:李蓉  

      終審:李國凱





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