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      廬陽區市直機關幼兒園承辦家庭教育父母“童”學公益課堂

      發布日期:2023-10-27   作者:吳啟恩   來源:廬陽教育體育信息網   閱讀:次   字體:[] [] []

      “家庭是孩子的第一個課堂,父母是孩子的第一位老師”。為了更好的促進“家園共育”工作的有效開展,家園攜手共同培養幼兒的品德與行為習慣。合肥市教育局、合肥開放大學主辦,廬陽區教育體育局承辦,安徽省家庭教育研究會、合肥市直屬機關幼兒園協辦的家庭教育父母“童”學公益課堂于近日,在市直幼四樓報告廳開展《關注孩子品德與行為習慣的培養》主題的公益課堂。

      合肥市教育局職成處副處長張玉秀、合肥社區大學終身教育處副處長陳瑤,廬陽區教體局黨委委員朱曉艷、學前辦主任吳啟恩參加公益課堂活動。

      本次公益課堂活動,特邀請安徽師范大學教育科學學院教授、學前教育學碩士生導師,中國學前教育研究會理事,安徽省家庭教育研究會副會長,安徽省教育學會學前教育分會副理事長,蕪湖市家庭教育研究會會長,安徽師范大學家庭教育研究所所長,“國培計劃”教育部專家庫成員,《安徽省學前教育條例》起草專家組成員——吳玲教授來園為家長朋友們進行教育分享。

      家長們對此次的公益課堂表現熱情,都早早的前來簽到,積極進場聆聽。

      活動開始前,合肥市直屬機關幼兒園園長謝曉明對參加本次公益課堂而到來的家長們表示衷心的感謝,感謝家長朋友們對我園工作的支持,也為大家介紹了特邀講師吳玲教授,活動在大家的熱烈掌聲中拉開了帷幕。

      吳玲教授首先提出問題,引領家長們思考:早期教育=早期智力開發?我們到底該怎么做?通過對問題的解讀,吳玲教授進行了一系列的分享!對這些問題,吳玲教授以通俗易懂的語言、深入淺出的事例指導家長們該如何愛自己的孩子。

      講座現場氣氛熱烈,吳玲教授通過與家長進行互動提問、聲情并茂地解說、發人深省的圖文案例等多種方式,糾正家長朋友教育過程中錯誤做法,引導家長樹立正確的教育理念,同時闡明了孩子品德與行為習慣的培養意義的重要性,倡導家長學習和掌握科學的教育方法,傳遞教育正能量。

      吳玲教授的生動講述與分享的教育方法,得到了家長們一致的認可。家長們現場也向吳玲教授提出育兒提問,大家相互交流與學習,知道了在關愛孩子成長的過程中,我們大人首先要以身作則,善于發現孩子每個不同階段,試著換位思考理解孩子,與孩子共同成長。

      美好的時光總是那么短暫,不知不覺中,吳玲教授的分享已經結束了!市直幼謝曉明園長對本次活動進行了總結,父母是孩子的第一任老師、人生啟蒙的導師、成長階段的守護者,每個家庭各有不同、每個孩子都獨一無二,相信我們的家長們將在今后的家庭教育過程中更有智慧,家園社融合共育、雙向奔赴,為孩子們的幸福人生奠定堅實基礎!

      通過此次公益課堂活動,家長們深刻理解了“孩子品德與行為習慣培養的重要意義”,讓我們家園攜手,共同學習,共同進步,為孩子營造健康、快樂的童年!

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